信息技术与教育教学深度融合的新阶段

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v1i4.1526

闻小娇

Abstract

随着教改以及高效课堂教学的深入,国家对信息设备的资金的大量投入,信息技术与学科教学之间的关系越来越密切,信息技术如何融入课堂,这对全体教师提出了更高的要求。因此,在互联网时代,我们需要重新认识世界,重新审视教育,进一步加强信息技术与学科教学的融合。通过提高教师信息技术与学科教学的深度融合可以更好的创造以学生为中心、教师为主导的交互式学习环境。

Keywords

信息技术;教育教学;深度融合

References

[1]许峰.信息技术与高职院校教育教学深度融合系统化保障策略研究[J].成人教育,2017,37(11):76-79.
[2]郭启臣,李宝昌.信息技术与高职院校教育教学深度融合研究[J].山西农经,2017,3(16):48+68.
[3]杜江.信息技术与教育教学实践深度融合的探索[J].辽宁教育,2017,10(11):38.
[4]孟云侠,魏一搏,姚红玲,等.信息技术与高职教育教学深度融合实践研究[J].考试周刊,2016,(33):122.

Copyright © 2018 闻小娇

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License