基于核心素养导向的中学历史教学分析
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i1.2383
Abstract
新教学环境下,历史核心素养的培养越来越受到教师的关注。在这样的背景下,历史教师不能不能采用教师讲、学生听的传统方式向学校灌输基本历史知识,而是要培养中学生的历史学科核心素养。鉴于此,文章基于核心素养导向的中学历史教学进行了分析。
Keywords
中学历史教学；核心素养；培养
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[2] 江海云.浅谈中学历史教学中学生核心素养的培养[J].开封教育学院学报,2017,37(05):186-187.
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[4] 陈俊德.浅谈历史学科核心素养的理解与实践[J].教育现代化,2017,4(12):127-128+131.
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