新课程改革背景下的学生观探析

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i6.2820

钟莉婷, 吕少静

西北师范大学

Abstract

随着我国新课程改革的不断深入与发展,传统的学生观定位已经无法满足当前教育现代化的发展需求。为了实现我国教育事业长期向好的方向发展的目标,转变过去传统的学生观、树立基于新课程改革理念的新型学生观势在必行。本文在概述学生观的内涵、发展历程及其重要性的基础上,分析了当前我国教育中的学生观现状,继而探讨了新课程改革背景下的学生观,并基于此次课程改革的核心理念提出了相应的学生观建议,旨在引导教师树立正确的学生观。

Keywords

新课程改革;学生观;教师;教育活动

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