探析小学语文作文教学存在的问题及其措施

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i6.2871

李俊

重庆市巫溪县城厢小学

Abstract

作文教学是小学语文教学的重要组成部分,更是小学语文教学的难点。作文教学的质量对于培养学生的语言表达能力和核心素养有着最为直接的影响。基于此,本文结合实际教学,分析了当前小学语文作文教学中存在的问题,并有针对性地提出了应用的策略,旨在以此提升小学语文作文教学的质量,并为相关教学活动的开展提供参考。

Keywords

小学语文;作文教学;问题;措施

References

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