微课在教学中的应用

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i6.2892

谷春玲

昌吉市第二小学

Abstract

我国教育事业的发展离不开辛勤的“园丁”,只有在他们的不断努力培养下,孩子们才从一个个什么都不懂的孩童成长为国家的栋梁之才。面对初中,这个义务教育的最终阶段,九年的“长跑”早已经让学生们知道什么是学习。但是怎样学习更有效率,不浪费难能可贵的时间才是当下教育者的研究方向。所以,随着互联网的发达与普及,微课的出现打破了这一常规教学,让学生们可以在任何时间,任何地点,只要有网络就可以查看。以下文章将重点讨论微课对于数学课程的应用及心得。

Keywords

效率;微课;互联网;常规教学

References

[1] 李金兰.高中数学微课制作及微课在教学中的应用[J].课程教育研究:外语学法教法研究,2018(5):136.
[2] 吴青.借助微课教学模式提升课堂教学效果——试论微课在初中生物教学中的应用[J].考试周刊,2019(22):161+189.
[3] 邵芸.混合学习模式下微课在教学中的应用探索[J].新教育时代电子杂志(教师版),2019(12):135.
[4] 崔康.微课在教学中的应用模式与效果评价研究[J].现代职业教育,2019(9):134-135.

Copyright © 2020 谷春玲

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License