浅析体育教学中构建良好心理气氛的探讨

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i6.2894

夏宏伟

河北省张家口市张北县第一中学

Abstract

良好的课堂气氛,是一种有感染性的催人向上的教育情境,能使学生收到感化和熏陶,产生情感上的共鸣。良好的课程气氛的营造,关键在于体育教师的主导作用和学生的积极参与。

Keywords

课堂气氛;体育教学;心里气氛

References

[1] 岳邦阁.高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策研究[J].中国校外教育,2017(1):158-159.
[2] 黄飞燕.转变学习方式,培养学生体育素质[J].教师,2019(30):102-103.
[3] 张玉山.“健心”功能在高中体育教学的应用及发挥[J].中华辞赋,2019(03):196.

Copyright © 2020 夏宏伟

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License