中学英语教学中文化的渗透

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v2i3.1704

王燕平

摘要

中学是学生掌握英语语言的关键时期,此时期做好文化的渗透则能够让学生对英语语言产生更为深刻的理解,也能够实现学生英语深度知识的把握和挖掘,本文就中学英语教学中文化渗透的路径进行探索,希望可以为中学英语教学的开展提供借鉴。

关键词

中学英语;文化渗透;英语语言

参考

  1. 杨小辉.中学英语教学中中国传统文化的融入[J].文教资料,2018,(31):233-234.
  2. 朱佳慧.中学英语教学中文化自觉的培养[J].海外英语,2018,(18):186-187.
  3. 章进佳.浅谈中学英语教学中中国传统文化的渗透[J].读与写(教育教学刊),2018,15(07):103+117.
  4. 康军辉.多媒体在中学英语跨文化交际教学中的实证研究[D].河北大学,2018,(12):61.
版权所有 © 2019 燕平 王

Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。

Refbacks

  • 当前没有refback。