初中物理高效课堂教学合理构建的探讨

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v2i7.1905

何宏喜

摘要

新课改的深入应用,使得初中物理教师更加要注重创建高效课堂,真正将抽象问题具体化,复杂问题简单化,从而提升学生对于物理课堂的参与积极性和兴趣。基于此,本文概述了高效课堂,简述了初中物理高效课堂教学的必要性,对初中物理高效课堂教学的合理构建进行了探讨分析。

关键词

高效课堂;初中物理;教学;必要性;合理构建

参考

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