教育研究

高校公共体育课程的整体优化研究 ——以吉林大学珠海学院为例

陈昌盛

摘要


针对吉林大学珠海学院公共体育课程的现状,从教学理念、教学指导思想、教学项目设置、分层次教学、体育协会等方面提出公共体育课程整体优化的建议,以期为高校公共体育课程改革的理论研究和实践操作提供一定的参考。

关键词


高校;公共体育课程;课程改革;优化

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DOI: https://doi.org/10.32629/er.v2i7.1924

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