谈初中数学教学如何转化后进生

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i11.2163

田秀芬

吉林省前郭县乌兰塔拉乡蒙古族中学

Abstract

数学学科作为基础学科其知识连贯性强、应用性广、学习者的各方面要求高更造就了一大批后进生。数学学科实现对他们的转化和提升难度极大,但这关乎学生学生能否完成义务教育及今后的学习。

Keywords

初中数学；教学；如何；转化；后进生

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