“一带一路”框架下第二外语俄语教学改革思考——以广东第二师范学院为例

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v2i11.2186

关琳莉

摘要

俄罗斯是“一带一路”的支持者和参与者。近年来,随着“一带一路”倡议稳步推进,广东与俄罗斯贸易往来更加密切。就当前形势来看,掌握英俄两国语言的人才,前景更加优越。但广东省只有五所高校开设俄语专业,第二外语开设俄语的学校更是少之又少。现在英语专业第二外语俄语教学实践中发现了许多问题。以广东第二师范学院为例,结合第二外语俄语教学现状及学生反馈意见,归纳教学中所出现的问题,并思考其解决办法。

关键词

第二外语俄语;教学改革;问题;思考

参考

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