浅谈新时代幼儿园语言教学的开展

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i1.2373

张元萍

摘要

幼儿语言教学是直接影响幼儿语言沟通表达和其语言天赋发展的关键的教学工作。教师在实践教学中要能够充分尊重幼儿的主体地位,根据具体活动内容采用灵活多样的教学手段开展语言教学,加强多元化评价关注幼儿身心发展,在幼儿自信心的增强中不断实现其语言能力的提升。

关键词

新时代;网络信息技术;语言教学;实用策略

参考

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