农村小学生的养成教育及实施的有效策略

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i2.2441

李娜

摘要

良好行为习惯的养成会使人受益终生。中国近代教育家叶圣陶曾今说过:“教育就是培养习惯。”注重养成教育的培养,有助于小学生的全面发展,推动我国农村教育事业的改革和完善,为社会主义现代化建设打下良好的个体公民基础。我国农村建设落后,学生家长文化水平低,所以,对学生的养成教育主要靠学校的管理和教师的教育。由此,本文提供了一些农村小学生养成教育实施的有效策略,以帮助学生良好行为习惯的养成。

关键词

农村小学生;养成教育;存在的问题;策略

参考

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  3. 隋桂杰.小学生行为养成教育的调查与思考[J].教育管理,2007(35):20-22.
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