Educational Research

韩国语是典型的黏着语,这种黏着形态的主要表现便是词尾和助词。韩国语助词词汇意义较弱、语法含义较强,在口语体中的省略现象十分常见。但因助词的省略现象具有一定话者随意性,使得韩国语学习者很难将其掌握。文章首先探讨省略的定义,然后以剧本台词为语料,分类探讨格助词和添意助词的省略现象,并总结出韩国语助词省略现象实现的内、外部条件。以期为韩国语学习者更自然地学习使用韩国语提供一些参考。