高校商务英语专业人才培养融入传统文化教育探究

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i2.2502

秦毅

摘要

传统文化融入到高校商务英语专业人才的培养过程中,能够为商务英语专业人才培养融入新思路、提高商务英语人才的市场适应性以及推动我国国际传播能力的提升。当前,在我国商务英语专业人才培养过程中存在着明显的问题,包括人才培养灵活性弱、人才培养渠道单一、人才培养考评机制不健全。针对这些问题,我国高校商务英语专业在人才培养过程中,应当打造“商务英语+传统文化”的多元教育方式、推动商务英语与传统文化的融合、突出传统文化在考评机制中的作用以及引导教师提升传统文化素养。

关键词

商务英语;人才;传统文化

参考

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