“两性一度”背景下《酒店前厅与客房管理》金课建设路径探讨

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i4.2675

唐靖雯

摘要

教育部吴岩司长提出“两性一度”的“金课”标准。本文根据“两性一度”的要求,分别从课堂讲授内容、课堂教学方法、期末成绩评定方式等三方面,探讨《酒店前厅与客房管理》课程的金课建设路径。

关键词

酒店前厅与客房管理;金课;两性一度

参考

  1. 吴岩.建设中国“金课”[J].中国大学教学,2018(12):12-14.
  2. 王艳茹.大学“金课”的智慧教学法——原理、内涵与框架设计[J].创新与创业教育,2018(05):28-31.
  3. 段莎,卫强.“金课”背景下翻转课堂教学的实施探究——以《管理会计》课程为例[J].现代工贸商业,2018(05):77-79.
版权所有 © 2020 靖雯 唐

Creative Commons License
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。

Refbacks

  • 当前没有refback。