支架式教学模式在高中英语语法教学中的应用

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i5.2697

崔延琦

摘要

英语语法在英语学习中占据重要的位置。英语语法是一门语言的框架结构,是人们公认的一套习惯的体系。因此,语法应处于语言的核心位置。当前,在实际的教学过程中,教师的语法教学方法机械单一,学生通过死记硬背和大量的习题来学习语法知识,这样学生不仅不能牢固掌握英语语法知识,还打击了学生的学习积极性和自主性。本文结合当前高中英语语法教学中存在的问题,来探讨支架式教学对英语语法知识教学的帮助并提出切实可行的建议。

关键词

支架式教学;语法教学;高中英语

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