浅谈初中化学教学中学生核心素养的培育

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i5.2718

玛依努尔 • 托列哈孜

摘要

在传统教学工作的开展过程中,大部分教师的工作重点都放在了学生学习成绩的提升问题上,并没有正确认识到学生其他素质提升的重要性。特别是在当前教育体制改革和发展背景下,素质教育模式对教育工作的影响更为显著,其开展的主要目的就是对学生核心素养的培养和发展,避免出现学生学习模式的单一,引导学生和社会、生活进行紧密结合,帮助学生实现健康和全面发展。为此,本文就将对初中化学教学中学生核心素养的培育问题展开详细研究,希望对学生健全发展提供有效帮助。

关键词

初中化学;核心素养;培养

参考

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