当代大学生自尊、孤独感和社会支持的关系及其教育启示

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i5.2726

张兴巧, 赵伟, 刘雅婷, 崔鑫鑫

摘要

目的探讨大学生自尊、孤独感和社会支持三者之间的深层结构关系。方法:采用随机抽样法对346名大学生进行问卷调查。结果:①自尊与孤独感呈显著正相关;社会支持与孤独感呈显著负相关;社会支持与自尊呈显著负相关。②大学生社会支持对自尊有显著的负向预测作用。③社会支持在孤独感与自尊之间起部分中介作用。结论:大学生自尊对孤独感的影响是通过社会支持的部分中介作用实现的。

关键词

大学生;自尊;孤独感;社会支持

参考

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