浅谈幼儿园课程游戏化

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i5.2729

李小艳

摘要

幼儿的天性就是爱玩,而幼儿园为活泼可爱的幼儿们提供了一个温馨的学习乐园。游戏属于幼儿十分感兴趣与喜欢的活动方式,幼儿园课程游戏化也成为幼儿园课程十分重要的发展趋势。基于此,本文针对如何更好地开展课程游戏化教学进行阐述,以期为一线教育工作者提供借鉴和参考。

关键词

幼儿园;课程游戏化;体系建设;教师培训;户外游戏

参考

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