试论教育的主要方式和主要内容——运用更好的教育 创造更好的明天

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i7.2945

张紫峰

摘要

人在世界中,对一种事物由感官接触,到认知、理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。教育的根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。教育既是传播知识与传授能力的过程,也是滋养心灵与培育人格的过程,影响每个人的成长,也影响世界的进步。我们研究教育的方式和教育的内容,在现实中可以运用更好的教育,创造更好的明天。

关键词

教育;主要方式;主要内容

参考

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