智慧教育视角下基于雨课堂的微型移动课程设计研究

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i7.2962

胡依婷

摘要

随着移动互联技术的快速发展,生活节奏的不断加快,微型移动课程的开发是现在时代背景下值得探索的一种新型的教育模式。文章分析了微型移动课程的现存问题,在智慧教育理念的指导下,从课前、课中、课后三个环节展开,设计基于雨课堂的智慧课堂教学活动,以期实现微型课程与移动学习的有效结合,探索一种在智慧教育理念指导下的微型移动的设计与开发方法。

关键词

微型移动课程;智慧教育;雨课堂;课程设计

基金项目

浙江广播电视大学2019年度科学研究课题研究成果(课题编号:XKT-19G23)。

参考

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