探析幼儿园区角活动的目的和意义及如何开展

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i7.2985

刘倩

摘要

区角活动是幼儿教育中独特的教育方式,这种活动既能把幼儿教育中课内和课外的行为、情感、技能有机联系起来,还能将教育者的教育意图渗透其中,并且还具有自主性、自选性、小组性,是落实儿童个性发展的最有效措施。那么在幼儿园如何才能更好地开展区域活动,让幼儿园区角活动取得更大成效,下面是笔者结合实际工作,就此问题浅谈几点看法。

关键词

幼儿园;区角活动;有效开展

参考

  1. 朱丽英.云南省S县幼儿园区域活动现状研究[D].云南师范大学,2017.
  2. 姚佳怡.幼儿园科学区角活动材料投放的基本现状及优化策略研究[D].河北师范大学,2020.
  3. 方咪.幼儿园数学区角环境创设研究[D].湖北师范大学,2019.
版权所有 © 2020 倩 刘

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