基于网络背景下提升思政教学工作成效的主要策略

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i7.3012

赵晨曦

摘要

伴随着网络时代的到来,人们生活的各个方面都产生了巨大的变化,网络时代的到来不仅仅转变了人类传统的生活方式,同时也为思政教学工作带来了全新的发展机遇和挑战。此时,在思政教育工作中再运用传统的思政教育观念、教育内容、教育方法、教育手段都难以紧跟时代发展的步伐。由此,本文主要从思政教育工作发展的现实情况入手,探讨网络背景下思政教育工作的创新策略,为进一步推动思政教学的持续创新打下坚实的理论基础和实践经验。

关键词

网络环境;思政教学;工作成效;主要策略

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