新时代高校以爱国主义教育为主体,中华民族共同体意识培育形势任务浅析

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i4.2639

侯延昌, 徐迅, 曹雪锋

摘要

中华民族共同体意识培育是高校一项极端重要的工作,要在“三全育人”综合改革中,不断深化中华民族共同体意识培育的深刻内涵、深厚底蕴、深切情怀,面向港澳台学生和少数民族学生要分层分类、落实落细开展认知认同、入脑入心、笃行践履工作,为统一战线、民族团结伟大事业育新人、添薪柴、增势能。

关键词

高等院校;三全育人;中华民族;中华民族共同体意识;港澳台学生;少数民族学生

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