物联网专业教学中的课程思政教学方式探讨

DOI: https://doi.org/10.32629/er.v3i7.2967

凌璟

摘要

大学时代是学生建立自己的人生观、世界观的重要时期,国家也提倡把思政课程融入到学生的日常学习、生活中,课程思政改革就被提上了议案。而高职学生的专业课程实践性较强,如何引入思政内容,与专业教学相结合,是课程思政改革的重点,也是难点。我们通过了一年的教学实践,对我们的教学模式进行了简单总结,希望分享后,能得到好的建议和新思路。

关键词

课程思政;物联网;专业教学

参考

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