| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 增强党章意识：全面从严治党的内在要求 | 摘要 PDF |
| 晓珊 王, 化旭 李 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 增强新媒体对于高校思想政治教育影响的策略探究 | 摘要 PDF |
| 舒怡 安 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 壤巴拉文化融入中小学思想政治教育研究 | 摘要 PDF |
| 思佳 李 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 壮族民间游戏融入幼儿园体育活动的研究 | 摘要 PDF |
| 丽娟 廖 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 壮族铜鼓传承与演奏在超星平台混合式教学的实践 | 摘要 PDF |
| 亮 姚 | ||
| 卷 6, 编号 4 (2023) | 声乐艺术实践中表演技巧的培养措施 | 摘要 PDF |
| 愿 戴 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 声乐表演中对演唱技巧的有效运用 | 摘要 PDF |
| 畅 马 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 外刊阅读教学培养高中生英语阅读素养的个案研究 | 摘要 PDF |
| 小燕 刘 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 外国文学课程教学模式改革研究 | 摘要 PDF |
| 孟其木格 朝鲁, 吉斯古楞 乌 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 外宣“三贴近”之翻译思想检视及其理论化路径 | 摘要 PDF |
| 方超 李 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 多元化背景下大学生文化自信提升路径探析 | 摘要 PDF |
| 晋方 张 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 多元文化教育与少数民族文化的传承 | 摘要 PDF |
| 晶晶 马 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 多元文化背景下大学英语跨文化教学途径探讨 | 摘要 PDF |
| 妮 王 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 多元文化背景下的新疆曲子 | 摘要 PDF |
| 素芳 刘 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 多元文化视角下高校课程思政教育的创新策略 | 摘要 PDF |
| 梦钰 李 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 多元文化音乐教育在高校音乐教育中的应用 | 摘要 PDF |
| 月瑶 廖 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 多元视角下的中网热词“显眼包”英译 | 摘要 PDF |
| 茜 庞 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 多媒体技术在中职体育课太极拳教学中的运用研究 | 摘要 PDF |
| 祥 叶 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 多媒体技术在初中历史愉悦课堂中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 萍萍 傅 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 多媒体技术在小学音乐教育中培养学生审美的作用 | 摘要 PDF |
| 小玲 陈 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 多媒体技术在幼儿园教学应用中存在的问题及对策探究 | 摘要 PDF |
| 庆庆 滕 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 多媒体教学在钢琴教育中的应用探究 | 摘要 PDF |
| 彦伊 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 多媒体时代图书信息服务工作探析 | 摘要 PDF |
| 德芝 王 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 多媒体词汇呈现方式对初中生英语词汇学习的影响 | 摘要 PDF |
| 琳 马 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 多学科交叉融合下会计专业人才培养路径探索 | 摘要 PDF |
| 思思 郑 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 多模态设计应用于高职商务英语写作教学实践 | 摘要 PDF |
| 丽 白 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 多模态话语分析视电视节目字幕翻译研究——基于多模态话语视角下分析 | 摘要 PDF |
| 丁菲 田 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 多种教学模式融合的模拟电子技术课程改革 | 摘要 PDF |
| 言态 黄 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 多线性分数次积分算子的迭代交换子在Lipschitz空间上有界性 | 摘要 PDF |
| 成龙 房 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 多维互动教学模式在高校英语教学中的实践 | 摘要 PDF |
| 文静 黄 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 多维度互动式教学模式在乳腺疾病教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 慧芳 李 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 多维混合式一流课程的教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 立宅 裴, 俊哲 李, 立明 陈, 健翔 丁, 赛赛 李 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 多重理论视域下的本地化翻译 | 摘要 PDF |
| 昕艺 和 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 大一基础美育课程建设研究——以中华优秀传统文化为重点 | 摘要 PDF |
| 晴 车, 薇 陈 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 大专护生学习主动性的现状及应对策略 | 摘要 PDF |
| 海艳 李, 红梅 李, 华 王, 柏洁 周 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 大专生对高中教育的反馈研究——以新疆乌鲁木齐五所大专院校为例 | 摘要 PDF |
| 苏热亚 • 热合木江, 阿里木江 • 于山 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 大专院校图书馆线上服务的思考 | 摘要 PDF |
| 婷婷 孙 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 大专音乐欣赏课教学中学生的参与艺术研究 | 摘要 PDF |
| 冬梅 谭 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 大中小思政一体化视域下高职院校思政课程衔接研究 | 摘要 PDF |
| 为 赵 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 大众化就业形势下大学生就业能力研究 | 摘要 PDF |
| 雅倩 母 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 大单元视角下小学数学结构化教学的实践探究——以《多位数乘一位数的笔算》为例 | 摘要 PDF |
| 柠玮 虞 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 大学“广告策划”课程项目制教学与考试改革分析 | 摘要 PDF |
| 玥伶 周 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 大学书法教学方向的审美拓展与教学模式创新研究 | 摘要 PDF |
| 志勇 文, 旭元 何 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 大学体育教育中的终身体育教育的分析 | 摘要 PDF |
| 勇明 李 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 大学心理育人的发生学探究 | 摘要 PDF |
| 俊庆 李 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 大学数学课程建模化教学的研究与探索——以传染病模型为例 | 摘要 PDF |
| 欣欣 高 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 大学数学课程思政立体育人模式探索 | 摘要 PDF |
| 正然 展, 林立 窦 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 大学新生心理健康状况及影响因素 | 摘要 PDF |
| 琳 张 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 大学校园加强公共安全教育的有效策略分析 | 摘要 PDF |
| 玛依拉 • 阿布力哈克 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 大学生“躺平”现象的成因分析及应对策略 | 摘要 PDF |
| 莹莹 蒋 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 大学生“锦鲤热”现象的成因分析 | 摘要 PDF |
| 洋洋 孟 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 大学生主观幸福感与睡眠质量的研究及其教育启示 | 摘要 PDF |
| 姝慧 吕, 亭 许, 旭彤 张, 安琪 梁 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 大学生体育实践教学效果影响因素建模分析 | 摘要 PDF |
| 玥彤 林, 金悦 夏 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 大学生体育核心素养评价指标体系的探索与构建 | 摘要 PDF |
| 新秀 张, 基霞 胡 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 大学生使用社交网络软件情况分析 | 摘要 PDF |
| 飞宇 柳, 禄滨 张, 建航 吴, 悠然 周 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 大学生养成教育对高校培养应用型人才的重要意义 | 摘要 PDF |
| 越 于 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 大学生创业管理与大学生创业素质教育 | 摘要 PDF |
| 燕飞 梅 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 大学生参与高校管理的现实境遇与反思——以华中师范大学为例 | 摘要 PDF |
| 苗苗 樊, 静 胡 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 大学生学业自我效能感研究综述 | 摘要 PDF |
| 淼 刘 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 大学生家国情怀教育坚守思想政治理论课堂主阵地 | 摘要 PDF |
| 薪文 曾, 珊 马, 诗琴 李, 婷婷 孙 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 大学生家庭适应性和亲密度研究及其教育启示 | 摘要 PDF |
| 亚静 王, 妍 崔, 瀚文 徐, 辉宇 储 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 大学生家风教育现状及对策研究 | 摘要 PDF |
| 俊 程 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 大学生应对方式、自尊及宿舍人际关系研究 | 摘要 PDF |
| 硕 张, 玥 陈, 蓓 周, 斐斐 栾, 志梅 刘 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 大学生心理健康特点及与思政教育结合的路径探析 | 摘要 PDF |
| 宇翔 丁 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 大学生思想政治与职业规划结合方法研究 | 摘要 PDF |
| 文杰 徐, 春阳 侯 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 大学生思政工作效果评估方法研究——以线上线下融合模式为例 | 摘要 PDF |
| 皓宇 冯 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 大学生思政教育中融入红色文化传承的价值及路径探究 | 摘要 PDF |
| 丽 刘 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 大学生思政课教学效果提升研究 | 摘要 PDF |
| 欣屿 宋 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 大学生抑郁情绪产生的社会影响因素的综述及对策研究 | 摘要 PDF |
| 立娜 赵 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 大学生政治认同导向下的课程思政建设路径——以JC院校为例 | 摘要 PDF |
| 帅 周 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 大学生新媒体素养教育探究 | 摘要 PDF |
| 靖瑜 孙 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 大学生明礼意识养成教育现状及路径分析 | 摘要 PDF |
| 晓东 李, 天娇 李 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 大学生暑期“三下乡”社会实践活动的探索与思考 | 摘要 PDF |
| 静茹 李 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 大学生民族文化社区建设方案探究 | 摘要 PDF |
| 贵宏 唐 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 大学生沉溺网络游戏的主要原因及应对策略探究 | 摘要 PDF |
| 兵 南 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 大学生沙盘游戏治疗教学方法与策略研究 | 摘要 PDF |
| 露露 包 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 大学生活场域与大学生非认知能力的培养策略 | 摘要 PDF |
| 莉 周 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 大学生消费异化分析——基于校园贷引发的心理咨询案例 | 摘要 PDF |
| 燕 王 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 大学生社团活动的育人价值与实践研究 | 摘要 PDF |
| 家颖 盛 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 大学生积极心理品质的培养模式研究——以课程思政为视角分析 | 摘要 PDF |
| 燕 倪 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 大学生网络安全素养培养研究 | 摘要 PDF |
| 雨雯 张 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 大学生网络游戏社交的特点及引导策略 | 摘要 PDF |
| 建平 马 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 大学生职业生涯规划与就业指导教学路径探索 | 摘要 PDF |
| 筱雯 胡 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 大学生自我表露与学业倦怠的关系研究 | 摘要 PDF |
| 琛 牛 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 大学生英语学习中机器翻译软件使用现状及启示 | 摘要 PDF |
| 莹 许 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 大学生英语词汇自主学习能力培养研究 | 摘要 PDF |
| 孝文 温 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 大学生迷信心理、归因与理性思维的关系研究 | 摘要 PDF |
| 泽鹏 吴 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 大学生问题性社交网站使用对抑郁的影响研究 | 摘要 PDF |
| 浅秀 肖, 芳 沈, 媛 高, 晶 吴 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 大学生阅读习惯养成教育现状及路径分析 | 摘要 PDF |
| 晓东 李, 天娇 李 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 大学英语交际互动活动与线上教学的契合度的研究 | 摘要 PDF |
| 锐 李 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 大学英语四级作文如何谋篇布局 | 摘要 PDF |
| 加凤 李 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 大学英语四级段落翻译策略探析 | 摘要 PDF |
| 晓艳 莫, 海萍 瞿 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 大学英语教学与对外汉语教学的比较与浅析 | 摘要 PDF |
| 竞仪 乔, 艳 李 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 大学英语教学与高校英语素质教育探讨 | 摘要 PDF |
| 涵 董 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 大学英语教学中“中国文化失语症”的对策研究 | 摘要 PDF |
| 莉华 朱 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 大学英语教学中的思政元素融合策略研究 | 摘要 PDF |
| 欢欢 于 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 大学英语教学中的跨文化交际能力培养 | 摘要 PDF |
| 晓艳 莫 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 大学英语教材课件应用研究——以《新标准大学英语综合教程1》（第二版）为例 | 摘要 PDF |
| 情如 夏 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 大学英语课堂互动模式对学生语言习得的影响 | 摘要 PDF |
| 漫 刘 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 大学英语课堂活动提升大学生必备素养探究 | 摘要 PDF |
| 静音 刘, 君 胡, 晓岩 李 | ||
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