| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 创设真实问题情境,发展学生核心素养——《有机合成》真实问题情境化教学设计 | 摘要 PDF |
| 献华 潘 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 初中体育教学与心理健康教育相融合的思考 | 摘要 PDF |
| 佳佳 曾 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 初中体育教学中的体育游戏应用分析 | 摘要 PDF |
| 启莲 邹 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 初中体育教学的中长跑训练教学方法及其策略分析 | 摘要 PDF |
| 启莲 邹 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养 | 摘要 PDF |
| 东岳 汪 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 初中信息技术教学中渗透责任意识的研究 | 摘要 PDF |
| 玲 苏 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2023) | 初中信息技术线上线下融合教学模式探索 | 摘要 PDF |
| 玲 苏 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 初中化学实验教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 改芬 任 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 初中化学教学中趣味化学实验的实践探索 | 摘要 PDF |
| 洁 冯 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 初中化学教学核心素养培养策略研究 | 摘要 PDF |
| 峰 王 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 初中化学生活化教学“三部曲” | 摘要 PDF |
| 颖 秦 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 初中化学生活化教学探究 | 摘要 PDF |
| 峰 王 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 初中历史教学中情境教学的应用分析 | 摘要 PDF |
| 秋虹 陆 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2024) | 初中历史教育教学中学生核心素养培养策略 | 摘要 PDF |
| 晓燕 刘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 初中历史高效课堂的构建策略分析 | 摘要 PDF |
| 天恩 何 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 初中学生心理问题的危害及对策分析探讨 | 摘要 PDF |
| 思 陈 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 初中思想品德教学中情感教学法的应用研究 | 摘要 PDF |
| 舒婷 杨 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 初中数学教学中化归意识的活用探究 | 摘要 PDF |
| 洁 刘 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力的措施 | 摘要 PDF |
| 亚亚 刘 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 初中数学教学中学生创造性思维的培养 | 摘要 PDF |
| 勇 何 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 初中数学教学的分层教学课堂实践研究 | 摘要 PDF |
| 娜 刘 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 初中数学模型教学的几点体会 | 摘要 PDF |
| 飞 高 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 初中数学课堂教育 | 摘要 PDF |
| 红梅 徐 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 初中整本书阅读教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 俊灵 郭 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 初中物理教学中学生自学能力的培养 | 摘要 PDF |
| 翠萍 程 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 初中物理高效课堂教学合理构建的探讨 | 摘要 PDF |
| 宏喜 何 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 初中班主任工作的沟通技巧优化 | 摘要 PDF |
| 淑荣 李 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略 | 摘要 PDF |
| 秋云 尹 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 初中班主任班级管理及其批评艺术的分析 | 摘要 PDF |
| 峰 王 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 初中班主任管理方法有效性探讨 | 摘要 PDF |
| 伟 周 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 初中生作业分层设计的实践研究 | 摘要 PDF |
| 雪 陈 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 初中生压力知觉、心理韧性对手机成瘾的影响 | 摘要 PDF |
| 轶 游, 崇福 张, 柳絮 杨, 腾飞 赵, 馨 柯 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 初中生求解一元二次方程的方法应用分析 | 摘要 PDF |
| 廷虎 康, 佩芝 张, 龙雨 汪 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 初中生物教学中培养学生的核心素养的方法 | 摘要 PDF |
| 航 汪 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 初中生物生活化教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 正荣 张 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 初中生英语自主学习能力培养策略 | 摘要 PDF |
| 晓丽 阳 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 初中英语“人与自然”主题教学现状与对策——以浙江省温州市为例 | 摘要 PDF |
| 瑶瑶 黄 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 初中英语写作教学中的有效反馈研究 | 摘要 PDF |
| 慧敏 王 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 初中英语分层教学探讨 | 摘要 PDF |
| 福兰 郭 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 初中英语口语教学有效性探究 | 摘要 PDF |
| 海涛 江 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 初中英语教学中分层教学法的应用分析 | 摘要 PDF |
| 占奎 庞 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 初中英语教学中后进生的辅导策略探微 | 摘要 PDF |
| 凤珍 林 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 初中英语教学中语法错题应用策略研究 | 摘要 PDF |
| 良军 陈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 初中英语教师反思性教学能力培养的策略 | 摘要 PDF |
| 少静 吕 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 初中英语教师教学反思调查研究——以K地区为例 | 摘要 PDF |
| 燕燕 孟 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 初中英语词汇教学存在的问题及思考 | 摘要 PDF |
| 梦雨 朱 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 初中英语跨学科主题学习教学案例设计 | 摘要 PDF |
| 颖 刘, 小兰 甘 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 初中英语阅读中学生创造性思维的培养 | 摘要 PDF |
| 妙玲 陈 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 初中英语阅读教学存在的问题及策略探究 | 摘要 PDF |
| 古丽米拉 • 朱马太 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 初中英语阅读课教学与核心素养的培养之我见 | 摘要 PDF |
| 之平 土 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 初中语文名著整本书阅读活动的设计与实施 | 摘要 PDF |
| 桂年 何 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 初中语文小说阅读情境教学探讨 | 摘要 PDF |
| 建奇 章 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 初中语文教学中传统文化的渗透措施分析 | 摘要 PDF |
| 晓玲 马 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 初中语文教学如何有效激发学生的学习兴趣 | 摘要 PDF |
| 阿依古丽 • 沙比尔 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 初中语文课前预习策略之我见 | 摘要 PDF |
| 玉平 康 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 初中道德与法治复习课“三思”教学模式探索 | 摘要 PDF |
| 兰 周 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 初中道德与法治教学培养学生生活化思维浅探 | 摘要 PDF |
| 娟 李 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 初中道德与法治课中加强道德实践的应用探究 | 摘要 PDF |
| 红玲 李 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 初中道德与法治课堂信息素养的培养 | 摘要 PDF |
| 金伟 黄 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 初中道法课中法治教育的实效性研究 | 摘要 PDF |
| 娜 李, 俊如 朱, 德玉 刘 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 初中阶段问题学生产生的成因及教师干预策略的研究 | 摘要 PDF |
| 丹 张 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 初探成人思政工作与全民终身教育体系融合之路径 | 摘要 PDF |
| 锋 王, 燕 邱, 万婷 朱, 静 林 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 初探英语APP辅助口语个性化学习 | 摘要 PDF |
| 爽 冯 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 初级汉语综合课媒介语使用调查研究 | 摘要 PDF |
| 芮辰 赵 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 利用“VR”技术来锻炼运动员的本体感觉的应用研究——以体操和武术运动员为例 | 摘要 PDF |
| 吉焕 刘 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 利用“四个课堂”推进高校学风建设的路径研究 | 摘要 PDF |
| 琴 樊, 宁静 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 利用农村乡土资源有效开展科学游戏的探究 | 摘要 PDF |
| 星星 陈 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 利用大数据加强职业教育管理的针对性研究 | 摘要 PDF |
| 烨 王, 玲 陈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 利用数字化网络资源“拓宽习作空间,引导快乐作文” | 摘要 PDF |
| 蕴卓 王 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 利用生活资源开展幼儿科学游戏的研究 | 摘要 PDF |
| 春红 李 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学 | 摘要 PDF |
| 沙丽塔娜提 • 吾肯 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 利用课本插图优化高中英语语篇教学 | 摘要 PDF |
| 懿 王 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 利益相关者视角下城市校园研学旅行研究 | 摘要 PDF |
| 月 宁 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 剖析高校体育教学中体能教学评价体系现存问题 | 摘要 PDF |
| 艺伟 牛 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 办好思政课关键在于调动教师积极性 | 摘要 PDF |
| 春淋 唐, 梅 刘 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 功能对等理论下中国特色词汇的英译策略研究——以《2025年政府工作报告》为例 | 摘要 PDF |
| 宜谚 周 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 功能对等视角下的俄语成语翻译方法研究 | 摘要 PDF |
| 玛伊热 • 艾合麦提 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 功能翻译理论视角下白皮书外宣翻译研究——以《中国的能源转型》为例 | 摘要 PDF |
| 琬茹 冯 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 功能语言学视角下英语课堂话语知识建构分析 | 摘要 PDF |
| 兴红 闫 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 加压预处理对立定跳远的影响 | 摘要 PDF |
| 部鲁比 沙, 贤福 何, 翎清 苏 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 加强先进的企业文化建设，创建党建工作思路 | 摘要 PDF |
| 逸飞 陈 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 加强党建引领国有企业高质量创新发展的途径探究 | 摘要 PDF |
| 安 常 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 加强医院综合档案信息管理 | 摘要 PDF |
| 庆雅 许 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 加强基层公务员教育培训研究探讨 | 摘要 PDF |
| 明军 王 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 加强大学生党员教育管理工作的思考与实践分析 | 摘要 PDF |
| 驿 周 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 加强大学生养成教育的必要性及对策研究 | 摘要 PDF |
| 越 于 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 加强大学生思想政治教育对乡村振兴发展的必要性 | 摘要 PDF |
| 加次仁 洛 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 加强技工学生艺术教育和艺术素养提升的思考 | 摘要 PDF |
| 雪 冯 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 加强民营企业政工队伍建设的思考 | 摘要 PDF |
| 双 宋 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 加强边远民族地区文艺人才队伍建设的思考与建议 | 摘要 PDF |
| 双 杨 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 加强阅读教学是提高学生写作能力的有效途径 | 摘要 PDF |
| 淑红 任 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 加强高等教育教学质量管理的策略分析 | 摘要 PDF |
| 振凯 范, 红霞 包 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 加拿大高等教育现代化的特点及启示-以安大略省为例 | 摘要 PDF |
| 娟 何 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 加纳中小学的汉字教学现状研究 | 摘要 PDF |
| 昀 朱, 玉玲 曾 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 动态对等视域下《毛泽东选集》英译的三维解析 | 摘要 PDF |
| 崧辰 郝 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 动态系统理论在大学英语课堂中的有效性研究 | 摘要 PDF |
| 银亚 黄 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 动漫专业课程思政融入模式实践研究 ——以《Flash 应用》课程为例 | 摘要 PDF |
| 红芳 季 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 动漫游专业美术基础课程国际化建设研究 | 摘要 PDF |
| 红 陈 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 动物免疫学课程多元化教学模式的改革与探索 | 摘要 PDF |
| 颖 黄 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 动趋式“V起来”的语义探讨 | 摘要 PDF |
| 安琪 陈, 志明 周 | ||
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