| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 基于校企合作的任务书式活页教材的开发与设计 | 摘要 PDF |
| 星 曾 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于校企合作的广告设计专业实践教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 明月 魏 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于核心素养下培养学生探究能力的对策——以《燃烧和灭火》第一课时为例 | 摘要 PDF |
| 婉婷 王, 令 张 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于核心素养下小学体育课堂开展道德教育的探索 | 摘要 PDF |
| 铭锋 钦 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 基于核心素养下的PCK理论研究——以高中物理教学为例 | 摘要 PDF |
| 小燕 王 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 基于核心素养下的高中化学实验差异教学设计 | 摘要 PDF |
| 芯蕊 马, 林 吴 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于核心素养导向的中学历史教学分析 | 摘要 PDF |
| 红冰 刘 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 基于核心素养理念的高中英语教学方法探析 | 摘要 PDF |
| 璐 陈 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 基于核心素养的初中歌唱教学设计与实施策略探讨 | 摘要 PDF |
| 福庆 王 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 基于核心素养的大单元逆向教学设计研究——以人教版初中英语七年级上册Unit2为例 | 摘要 PDF |
| 丹丹 朱, 泽强 张 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于核心素养的小学数学智慧课堂的策略研究 | 摘要 PDF |
| 庆菊 何 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 基于核心素养的小学语文阅读教学研究 | 摘要 PDF |
| 灯贵 张 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 基于核心素养的数学文化价值分析 | 摘要 PDF |
| 园园 张, 金平 姜 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 基于核心素养的职业教育课程与教学变革探析 | 摘要 PDF |
| 仲才 叶 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 基于核心素养的高中化学教学探究 | 摘要 PDF |
| 小溪 刘 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 基于核心素养的高中物理课堂精准提问策略研究 | 摘要 PDF |
| 致玲 王 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于核心素养的高中语文学习任务群设计与实施 | 摘要 PDF |
| 丹丹 董 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 基于核心素养的高师中国音乐史教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 卉 谭 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 基于核心素养背景下的引导式教学——以“基因突变”为例 | 摘要 PDF |
| 垚 韩, 曾丽 范 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 基于核心素养背景下让学生参与高中数学学科教研的策略研究 | 摘要 PDF |
| 效清 李 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 基于核心素养视域下普通高中体育课程改革的路径研究 | 摘要 PDF |
| 义哲 宋 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 基于核心要素培养的高职音乐教育课程改革实践-以《合唱与指挥》课程为例 | 摘要 PDF |
| 春宝 蔡, 旦旦 戴 | ||
| 卷 9, 编号 6 (2026) | 基于案例库建设的检测技术课程改革探索 | 摘要 PDF |
| 炅 郭 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 基于案例教学的管理会计课程思政教学设计 | 摘要 PDF |
| 东闻 谢 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于案例驱动的概率论与数理统计教学设计 | 摘要 PDF |
| 婷婷 陈, 美霞 牛 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 基于民航行业标准的校内实训基地建设研究 | 摘要 PDF |
| 华 李 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2022) | 基于气象服务助力乡村振兴的案例课程开发 | 摘要 PDF |
| 天明 吴, 辅嫄 姜, 凡 莫, 鹤云 唐, 帆 吴, 茜茜 卢 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 基于沉浸理论的高职经济法实践教学探索 | 摘要 PDF |
| 震宇 马 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 基于泛雅平台的《软件工程导论》课程混合式教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 胜男 柯, 俊 龚, 朵 李 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 基于深度学习的图像识别技术研究 | 摘要 PDF |
| 茂松 葛 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 基于深度学习的幼儿园项目式教学策略 | 摘要 PDF |
| 芳芳 毛, 皓 张 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 基于混合式教学模式的大学英语自主学习能力培养之研究 | 摘要 PDF |
| 维利 周 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于混合式教学视域的《基础会计》课程思政教学设计与探讨 | 摘要 PDF |
| 宁 田, 晓琼 马 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 基于游客感知的庐山地质公园研学旅行方案设计与效果评估 | 摘要 PDF |
| 莹 石, 颖 周, 波 杜 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 基于游戏化学习的STEM教育活动教学实践研究 | 摘要 PDF |
| 倩倩 吴 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 基于熵权法的课程目标达成度权重因子研究 | 摘要 PDF |
| 中荣 时, 云 马, 莹 尹 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 基于爱国主义的大学生国防教育协同机制研究 | 摘要 PDF |
| 银峰 华, 贵勤 周 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 基于物理核心素养的光学实验教学改革初探 | 摘要 PDF |
| 志 贺, 建军 聂 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于现代学徒制的园林工程课程实践教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 晨 曾, 思宇 黄 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 基于现代学徒制的烹饪专业学生工匠精神培养途径分析 | 摘要 PDF |
| 海风 刘 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于现代学徒制视阈下的校企合作培养模式探究与实践 | 摘要 PDF |
| 敏 王 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于生命教育视角的大学生心理健康教育积极发展模式研究 | 摘要 PDF |
| 映莹 熊, 晓青 葛 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 基于生活化的初中道德与法治教学研究 | 摘要 PDF |
| 思 陈 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 基于生涯规划的民办高校就业信心教育模式探究 | 摘要 PDF |
| 紫璐 任 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 基于生源多样化背景下高职学生管理改革途径分析 | 摘要 PDF |
| 吉萍 黄 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 基于电商直播赛项为导向的项目化教学探索 | 摘要 PDF |
| 乐威 潘, 伟威 沈 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于疫情期间高校线上教学管理的思考与实践 | 摘要 PDF |
| 涓力 石, 爱玲 张, 婷 范 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于疫情背景下大学生心理问题构建校院联动网络辅导与咨询研究 | 摘要 PDF |
| 凡坤 孔, 玥 向 | ||
| 卷 9, 编号 7 (2026) | 基于知识图谱的中级财务会计课程建设研究 | 摘要 PDF |
| 倩 朱 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 基于知识图谱的在线授课组织研究——以“计算机程序设计语言(Python)”课程为例 | 摘要 PDF |
| 鹏 刘, 畅 刘, 隽 尹 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 基于研究性学习的高中英语文学阅读实践探究 | 摘要 PDF |
| 雨洋 邹 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于研究生入学复试浅论本科生科研能力培养——以地方院校材料类专业学生为例 | 摘要 PDF |
| 洪亮 李, 捷 宋, 建宏 董 | ||
| 卷 7, 编号 3 (2024) | 基于社会工作参与社会心理健康服务的路径分析 | 摘要 PDF |
| 芳 赵 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 基于积极心理学的初中生心理健康教育校本课程的实践与思考 | 摘要 PDF |
| 容正 褚 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 基于积极教学法的舞蹈课程教学改革与实践分析 | 摘要 PDF |
| 欣翼 杜 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 基于移动互联网的混合式教学设计 | 摘要 PDF |
| 丰 梁 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 基于立德树人理念的高校发展型资助育人内涵与路径探析 | 摘要 PDF |
| 慧 周 | ||
| 卷 7, 编号 1 (2024) | 基于红色经典音乐的大学生党史学习教育模式研究 | 摘要 PDF |
| 梓 林 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于线上平台的新能源概论混合式教学设计 | 摘要 PDF |
| 阿依努尔 • 库尔班, 晓暄 王, 砦 石, 雪薇 夏 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 基于线上线下混合式教学模式的数值分析教学方法与研究 | 摘要 PDF |
| 凯 曲 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 基于线上线下混合金课的DCS课程思政教育探索 | 摘要 PDF |
| 书凯 刘 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 基于组合训练法的高校足球教学优化研究 | 摘要 PDF |
| 添宇 杨 | ||
| 卷 9, 编号 7 (2026) | 基于终身学习理念的高校项目式课程设计模式与评价体系构建 | 摘要 PDF |
| 新婷 朱 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于综合性教学平台的探索——以FOCUS学习APP应用为例 | 摘要 PDF |
| 煜寰 郑, 淑英 黄, 增明 潘, 怡宙 林, 子恒 曾 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 基于网络平台下的实验课教学的研究 | 摘要 PDF |
| 洲 周, 安琪 金, 胜 卢, 水德 唐, 明 王 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2019) | 基于网络平台的研究生思想政治教育传播有效性分析 | 摘要 PDF |
| 欢 杜 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 基于网络背景下提升思政教学工作成效的主要策略 | 摘要 PDF |
| 晨曦 赵 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 基于美术专业教学促进我校内涵式发展的建议 | 摘要 PDF |
| 晓宇 赵 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 基于美术学科核心素养下美术课堂的教学探究——以美术欣赏课为例 | 摘要 PDF |
| 可奕 何 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 基于老年人学习需求的老年课程开发——以《适老化居住空间设计》课程为例 | 摘要 PDF |
| 星 曾, 晟 罗 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 基于职业能力为导向的人力资源管理教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 静 周 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 基于职业能力培养的高职院校护理专业体育课程改革研究 | 摘要 PDF |
| 芳 杨, 武森 林 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于职业能力培养高职建筑工程专业教学路径 | 摘要 PDF |
| 琪 宋, 赫 李, 丽敏 史 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 基于育人视角下校园文化建设的内容与路径 | 摘要 PDF |
| 晨扬 马 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 基于能力培养的公共管理研究生课程“课程引领—团队指导—案例互动”改革模式研究——以西南政法大学为例 | 摘要 PDF |
| 春甫 郭, 琴 赵 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 基于能力提升的高校体育教师职后教育研究 | 摘要 PDF |
| 亮 李 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 基于能力本位课程开发建设下的人才培养模式的探析——以室内艺术设计专业为例 | 摘要 PDF |
| 鹤林 钟 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 基于能力维度与策略分析的AI英汉翻译教学路径 | 摘要 PDF |
| 晗熹 邹 | ||
| 卷 8, 编号 10 (2025) | 基于能力耦合清单的“课证融通”的模块化课程体系开发 | 摘要 PDF |
| 云伟 赵 | ||
| 卷 9, 编号 6 (2026) | 基于舞蹈课程的心理健康教育方法研究 | 摘要 PDF |
| 成瑶 岳, 大广 黄 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 基于英语学习活动观的初中英语读写教学实践 | 摘要 PDF |
| 晨曦 刘 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 基于英语学习活动观的初中英语阅读教学设计——以人教版初中英语九年级Unit2 Section A Reading为例 | 摘要 PDF |
| 章婷 谢 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于英语学习活动观的高中英语阅读课设计——以Unit 5 The Chinese Writing System为例 | 摘要 PDF |
| 雨晴 梁, 俊 严 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 基于虚拟仿真的中国建筑史木构建筑信息化教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 曙光 杨 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于虚拟现实技术的法治素养培育实践研究——以“法在我身边”沉浸式法治为例 | 摘要 PDF |
| 伟元 唐 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 基于行业需求的《混凝土结构》本科教学改革 | 摘要 PDF |
| 翠玲 任, 美景 刘 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 基于装饰绘画艺术表现中的色彩美学探究 | 摘要 PDF |
| 乘泽 王 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 基于西海固中学实施差异化美术教学的分析 | 摘要 PDF |
| 爱君 黄 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 基于认知负荷理论的样例教学在英语写作教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 晓雪 裴, 茜 凌 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 基于认知风格的外语网络教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 子怡 张, 芳芳 王 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 基于语境的高中英语结构相似词汇的教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 倩 胡 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 基于语感培养的小学英语教学探索 | 摘要 PDF |
| 瑞 冯 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2019) | 基于语料库数据驱动的汉语同义词教学实验研究 | 摘要 PDF |
| 蓉 刘 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 基于语料库的中国文化形象研究——以敦煌文博会新闻短讯为例 | 摘要 PDF |
| 璟哲 杨 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 基于语料库的中日词汇对比研究——以中日学习动词为例 | 摘要 PDF |
| 星 李 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 基于语料库的初中英语新、旧教材中华文化关键词对比分析 | 摘要 PDF |
| 丰 谭, 燕 蒋 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 基于语料库的外语教材思政元素研究 | 摘要 PDF |
| 苗苗 冯, 晓玫 方 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 基于语料库的近义词辨析研究——以almost和nearly为例 | 摘要 PDF |
| 倩文 易 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 基于语篇分析探讨如何解答完形填空题目 | 摘要 PDF |
| 立霞 武 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 基于语篇分析，提升思维品质——初中英语阅读课教学思考与总结 | 摘要 PDF |
| 淼铭 张 | ||
| 1901 - 2000 的 5664 信息 | << < 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >> | |