| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 以素质培养为导向的高校钢琴教学创新 | 摘要 PDF |
| 柳 杨 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 以经典诗文诵读赋能播音主持课程思政改革 | 摘要 PDF |
| 舒涵 徐, 国音 吕, 敏 崔, 书宇 任, 嘉 马 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 以绘本为载体的初中英语写作教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 佳美 栗 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 以英文歌曲提升中学生英语语言能力实践研究 | 摘要 PDF |
| 雯景 胡 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 以评促写在小学语文高段过程性写作中的运用 | 摘要 PDF |
| 亚玲 谭 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 以读促写--学习语文新方法 | 摘要 PDF |
| 康康 潘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 以课堂生活化为基点，促高阶思维培养——美术课堂上高阶思维能力的培养 | 摘要 PDF |
| 丽 鞠 | ||
| 卷 5, 编号 11 (2022) | 以课堂革命驱动农业类高职院校内涵建设发展 | 摘要 PDF |
| 国平 吴 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 以课程思政为依托的高校学风建设模式探究 | 摘要 PDF |
| 梦婷 江 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 以赛促学：英语竞赛对英语学习的反拨作用研究 | 摘要 PDF |
| 尹希 杨, 建玲 钟, 志英 李 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 仪式场域下红色文化融入大学生思想政治教育的路径研究 | 摘要 PDF |
| 爽 李 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 任务型教学法下初中英语课堂互动模式创新研究 | 摘要 PDF |
| 思思 李, 铃 郑, 俊烨 彭 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 任务型教学法在初中英语听说课中的实践应用—以Would you like some noodles?为例 | 摘要 PDF |
| 芳卓 庞 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 任务型教学法在计算机英语教学中的应用分析 | 摘要 PDF |
| 丹维 秦 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 妤睎 王 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 任务型教学法在高校公共英语教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 柯睿 朱 | ||
| 卷 5, 编号 10 (2022) | 任务驱动教学法在专业必修课程中应用探讨——以《矿井通风与除尘》课程为例 | 摘要 PDF |
| 平 宋, 新坤 庞 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 任务驱动，从“心”出发——任务驱动教学法在教育心理学教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 一鸣 鹿 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 企业大学数字化建设研究与实践路径探析 | 摘要 PDF |
| 刚 万 | ||
| 卷 6, 编号 1 (2023) | 企业数字化转型下员工数字素养提升路径研究 | 摘要 PDF |
| 梓菱 吴, 昊 张, 晓琼 童 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 企业项目化教学模式在环境艺术设计专业课程中的运用 | 摘要 PDF |
| 笑笑 赵 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 优化学科专业结构和布局服务区域产业发展的思考——以新疆高校为例 | 摘要 PDF |
| 智慧 丁 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量 | 摘要 PDF |
| 建军 王 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 优化小学数学课堂教学的实践与认识 | 摘要 PDF |
| 前通 陈 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 优化教学方法,构建初中地理活力课堂 | 摘要 PDF |
| 蓉 张 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 优化教室多媒体系统 提升高中物理教学效果 | 摘要 PDF |
| 建华 赵 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 优化整合喀什地区中小学美术教师继续教育培训资源的思考 | 摘要 PDF |
| 娜 王 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 优化科技创新激发建筑行业新质生产力 | 摘要 PDF |
| 工浩 赵 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 优秀传统文化融入小学数学的价值厘定、实施现状与行动路向 | 摘要 PDF |
| 炎奇 李 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 优秀传统文化鉴赏对中职学生人文素养的培养 | 摘要 PDF |
| 柳 杨 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 优秀党员在高校党建带团建中的作用路径探析 | 摘要 PDF |
| 卉 吴, 婷 雷 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 会计学专业课程评价体系的建设与完善研究 | 摘要 PDF |
| 榕桧 高 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 会计工作转型背景下高职院校管理会计人才培养思考 | 摘要 PDF |
| 小龙 海 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 会计继续教育精准定位框架设计研究 | 摘要 PDF |
| 勇 王, 乐怡 区 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 传统与现代的交融——琴协奏曲《楚颂》在双排键电子琴上的改编 | 摘要 PDF |
| 钰程 周 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 传统体育文化助力户外课程思政的实践研究——以户外营地教育课程研究为例 | 摘要 PDF |
| 松蓓 杨, 鑫 秦, 燕玲 张, 炳睿 陈 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 传统工科专业“课程思政”教学实例研究——以《土力学》为例 | 摘要 PDF |
| 仙 杨, 敏 刘 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 传统教·学法如何在现代信息化大趋势下中突出重围？ | 摘要 PDF |
| 汝茜 刘 | ||
| 卷 9, 编号 5 (2026) | 传统教育思想融入大学英语课程思政策略研究 | 摘要 PDF |
| 松 于 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 传统文化在中学语文教学中的渗透研究 | 摘要 PDF |
| 冉 宋 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 传统文化在高校思想教育中的承载与发扬 | 摘要 PDF |
| 慧 熊 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 传统文化浸润艺术教育的“三维协同”模式构建 | 摘要 PDF |
| 继文 张 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 传统文化融入大学生文化自信培育研究 | 摘要 PDF |
| 纯 赵 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 传统木版年画艺术引入高校美术教育的探讨 | 摘要 PDF |
| 睿 姚, 代森 彭 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 传统武术进校园培养青少年“阳刚之气”研究——以上海科技管理学校为例 | 摘要 PDF |
| 洋 陈 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 传统节日德育资源在思想政治课程中的应用分析 | 摘要 PDF |
| 前蓉 杨 | ||
| 卷 7, 编号 2 (2024) | 传统陶瓷文化在室内装饰艺术设计中的应用 | 摘要 PDF |
| 亨国 周, 星 林, 思怡 冯, 梦洁 赵 | ||
| 卷 5, 编号 11 (2022) | 伽玛函数在概率论与数理统计教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 静 梁, 娟娟 潘 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 低年级科学实践对提高学生注意力的策略研究 | 摘要 PDF |
| 洋 白, 婷 梁, 德礼 鲍 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 低年级语文教学初探 | 摘要 PDF |
| 开超 常 | ||
| 卷 9, 编号 2 (2026) | 低年级语文阅读教学中图文转化策略对高阶思维培育的影响研究 | 摘要 PDF |
| 玉红 翟 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 低空经济背景下无人机应用型人才培养的课证赛创融合模式研究 | 摘要 PDF |
| 可 王, 臣 宫 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 体态律动在改善儿童孤独症社交行为中的探讨 | 摘要 PDF |
| 心欣 詹, 与弛 张 | ||
| 卷 9, 编号 3 (2026) | 体教融合下高校篮球赛事体系构建及育人研究 | 摘要 PDF |
| 春成 李 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 体教融合下高职院校羽毛球课程改革实践研究 | 摘要 PDF |
| 佳芹 韩, 光亮 黄, 宁宁 李 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 体教融合导向下本科体育专业“双师型”师资能力标准体系构建研究 | 摘要 PDF |
| 伟 徐, 全 孙 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 体教融合背景下中小学体育教学优化路径研究 | 摘要 PDF |
| 婷 刘 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 体育专业大学生器材研发能力的培养路径 | 摘要 PDF |
| 成 燕 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 体育专项训练与教学课程融合的有效策略研究 | 摘要 PDF |
| 宁 韩, 龙 王, 濡宁 韩, 莉娅 闫, 峰 徐 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2019) | 体育中考项目改革对初中体育教学的重要影响 | 摘要 PDF |
| 文 刘 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 体育教学中如何对智障学生进行运动康复训练 | 摘要 PDF |
| 聪 张 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 体育教学中怎么样培养学生抗挫能力 | 摘要 PDF |
| 文斌 季 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 体育教学数字化转型：价值、困境与路径 | 摘要 PDF |
| 薇 赵 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 体育教学深度休闲的若干问题探析 | 摘要 PDF |
| 保彦 曹 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 体育教育专业“学科教学类”课程群建设与优化 | 摘要 PDF |
| 焱鑫 周 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 体育汉语教材话题与学习者话题兴趣的匹配度分析 | 摘要 PDF |
| 钶梦 殷, 英 项 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 体育游戏在中专体育教学中应用的反思与探索 | 摘要 PDF |
| 旭东 尹 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 体育游戏在中职学校体育课教学中的运用 | 摘要 PDF |
| 帅 经 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 体育游戏在大学体育教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 玉玺 张 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 体育游戏在小学体育教学中的运用剖析 | 摘要 PDF |
| 北辉 孙 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 体育舞蹈竞赛检录流程探析 | 摘要 PDF |
| 星宇 易 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 体育课程改革之教学与教研 | 摘要 PDF |
| 伟德 刘 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 体育高校游泳专修课课程思政实施策略研究 | 摘要 PDF |
| 恺 车 | ||
| 卷 9, 编号 4 (2026) | 体能训练在健美操课程教学中的策略研究 | 摘要 PDF |
| 靖博 张 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 体能训练在篮球运动中的作用及其实施 | 摘要 PDF |
| 宇飞 黄 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 体能训练在职业中等专业学校体育教学的应用分析 | 摘要 PDF |
| 翔 费 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 体能训练方法提高足球运动员表现分析 | 摘要 PDF |
| 晓健 张 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 体质健康测试对中学生体育锻炼习惯的影响研究 | 摘要 PDF |
| 佳顺 吴 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 体验师生角色互换 | 摘要 PDF |
| 凤丽 吴 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2018) | 体验式教学在中职音乐教育中的应用初探 | 摘要 PDF |
| 东妮 黄 | ||
| 卷 5, 编号 8 (2022) | 体验式教学在数字媒体营销教学中的应用探析 | 摘要 PDF |
| 晓晖 何 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 余光中笔下的翻译与批评 | 摘要 PDF |
| 萌萌 李 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 佛山文化融入英语翻译教学的课堂实践研究 | 摘要 PDF |
| 子丹 宁 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 作文教学“背诵”不能丢 | 摘要 PDF |
| 志国 许 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 使用视频记录与现场笔记在记录幼儿行为时的利弊分析 | 摘要 PDF |
| 璇 张, 慧懿 朱, 季月 邹, 艳芝 王 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 例谈语文课堂教学怎样快速找准切入点 | 摘要 PDF |
| 孝廉 周 | ||
| 卷 2, 编号 9 (2019) | 供给侧改革背景下高职创新创业人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 罗通 陈 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 依托学生党建团队创新基层党建工作——以广东省八所高职院校为例 | 摘要 PDF |
| 少惠 蔡, 静娴 杜 | ||
| 卷 9, 编号 1 (2026) | 依托智慧党建平台的高校党建工作模式创新对策 | 摘要 PDF |
| 程昕 高 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 促进大学生全面发展：大学语文中上古神话教学的意义 | 摘要 PDF |
| 宛清 辛 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 促进学生物理建模思维发展的策略 | 摘要 PDF |
| 涵 杨, 婷 张 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2019) | 促进小学教育长足发展的策略与途径 | 摘要 PDF |
| 娅妮 黄 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 促进巴中职业教育高质量发展的研究 | 摘要 PDF |
| 季芮 何 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 促进自主学习的课程考核方式的实践 | 摘要 PDF |
| 芳 雷, 翔 余, 乔寿 刘, 良波 谢 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 俄罗斯中学课程教学文件包解析 | 摘要 PDF |
| 钰 陈, 金忠 张 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 俄罗斯商业广告话语中的交际策略研究——以定位策略为例 | 摘要 PDF |
| 慧 苏 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 俄罗斯媒体有关“中国方案”的报道分析(2019-2024年) | 摘要 PDF |
| 红丽 向, 艳蓉 陈 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 俄语歌曲在俄语课程教学中的运用分析 | 摘要 PDF |
| 穆尼热 • 艾尔肯 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 保险学专业创新型人才培养的实践与探索 | 摘要 PDF |
| 建深 张 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 信息化手段在高校物理教学中对学生自主学习能力培养的影响研究 | 摘要 PDF |
| 多荣 潘 | ||
| 901 - 1000 的 5504 信息 | << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> | |