| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 乡村振兴视角下民族地区村规民约的法律价值与社会功能研究 | 摘要 PDF |
| 智超 张 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 乡村振兴视阈下牛场镇学校实习生所遇问题及应对策略研究 | 摘要 PDF |
| 世杰 李, 福诚 吴 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 乡村教师流动意愿成因中非货币性因素分析——基于某农村学校25位教师的深度访谈 | 摘要 PDF |
| 亚辉 李 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 乡村民俗体育文化资源保护与传承路径研究——以海南民族地区为例 | 摘要 PDF |
| 应才 马, 颖 陈 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 乡村音乐教育发展策略与路径研究——以陕北地区为例 | 摘要 PDF |
| 玉婷 李, 冬梅 刘 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 乡镇事业单位档案管理的质量保障体系的构建 | 摘要 PDF |
| 钰敏 卓 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 书法教学O2O模式的探索 | 摘要 PDF |
| 晴 代 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 书法教学误区辦析 | 摘要 PDF |
| 艺鹏 张 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 书画社团与中职教育核心素养相结合的研究 | 摘要 PDF |
| 露 王 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 书院特色发展：双院协同育人——以山西农业大学信息学院箕城书院为例 | 摘要 PDF |
| 靖 王, 艳娜 徐 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 书面纠正反馈对不同语言分析能力初中生主谓一致学习效果的影响研究 | 摘要 PDF |
| 冬妮 毛 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 乾隆御制平廓保藏诗研究 | 摘要 PDF |
| 一达 王, 方钊 王 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 事业单位档案收集工作的实践与思考 | 摘要 PDF |
| 大勇 刘 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 事业单位的人事档案的信息化管理 | 摘要 PDF |
| 浩 南 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 二次函数在中职数学教学中的要点解析 | 摘要 PDF |
| 蕾 付 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 二维码在高校实验室固定资产管理中的应用前景研究 | 摘要 PDF |
| 文玲 张 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 二胡教学问题及改进策略研究 | 摘要 PDF |
| 于潇 杨 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 二语课堂互动中同伴支架探析 | 摘要 PDF |
| 莘 邓 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 云南佤族民间动物故事的叙事研究 | 摘要 PDF |
| 潇玉 朱, 子琳 陈, 树燕 李 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 云南大学生民族文化社区建设的德育价值 | 摘要 PDF |
| 贵宏 唐 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 云南昆明市大学生未来取向对学业拖延的影响——自我控制的中介作用 | 摘要 PDF |
| 柯瑾 朱 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 云南民办国门大学可持续发展路径研究 | 摘要 PDF |
| 霖煜 谢, 思凡 陈 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 云南民族地区高校“四史”教育探析 | 摘要 PDF |
| 玉 刘 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2022) | 云南民族大学健美操公共体育课开展现状研究 | 摘要 PDF |
| 娅楠 张, 永晶 赵, 准 林 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 云南省校企协同育人模式服务地方产业经济发展的研究 | 摘要 PDF |
| 丽琴 周 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 云端模式下高等数学的趣味教学 | 摘要 PDF |
| 林堉 樊 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 云龙“霸王鞭舞”的教育传承研究 | 摘要 PDF |
| 菊花 杨, 沐林 杨 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 互动仪式链理论视域下的日本高校毕业仪式的启示 | 摘要 PDF |
| 丽影 汪 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 互动式教学在初中体育教学中的运用探究 | 摘要 PDF |
| 敏 陆 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2019) | 互联网+”下图书馆信息资源的开发与利用 | 摘要 PDF |
| 肖文 颜 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 互联网+戏剧影视表演专业人才培养分析 | 摘要 PDF |
| 贞铄 阮 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 互联网+时代高校法学通识课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 异 杨 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 互联网+时代高职教育的新机遇与挑战 | 摘要 PDF |
| 文翠 李 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 互联网+智能+时代秘书工作面临的挑战与改革策略 | 摘要 PDF |
| 湘琪 郑, 玫平 章 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 互联网+环境下信息技术在语文教学中的有效运用 | 摘要 PDF |
| 国志 戴 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 互联网+环境下提高初中英语阅读自主能力的问题及策略研究 | 摘要 PDF |
| 欣 杨, 蓉 王 | ||
| 卷 2, 编号 6 (2019) | 互联网+背景下提升高校班级管理效率研究 | 摘要 PDF |
| 径 曲 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2021) | 互联网对青少年心理健康发展的影响及对策探寻 | 摘要 PDF |
| 倩 谌 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 互联网技术在高校体育教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 雅静 王, 昌亮 刘 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 互联网教育背景下初中音乐欣赏课的有效策略 | 摘要 PDF |
| 海英 王 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2018) | 互联网时代下“零售学”课程实践教学的探索 | 摘要 PDF |
| 宇 程, 黎 向 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 互联网时代对高校学生思政教育工作的影响分析及对策探究 | 摘要 PDF |
| 颖 郑 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 互联网时代背景下大学生思政教育路径探析 | 摘要 PDF |
| 曼霖 王 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 互联网环境下大学数学教育教学实效性研究 | 摘要 PDF |
| 丹 田 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 互联网环境下如何培育商务英语专业学生跨境电商创新创业能力 | 摘要 PDF |
| 艳艳 袁 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 互联网环境下的计算机专业教学改革 | 摘要 PDF |
| 露 张 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 互联网环境下高中现代诗歌朗读教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 晓寅 邢, 杨 岳, 蕾 曾 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 互联网环境下高校舞蹈教学模式的探究 | 摘要 PDF |
| 华 文, 昭然 王 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 互联网背景下会计实训模式研究 | 摘要 PDF |
| 佳 贺 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 互联网背景下地方高校定制化教学模式的改革探索 | 摘要 PDF |
| 国英 关 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 互联网背景下美育课程网络教学模式研究 | 摘要 PDF |
| 雯昕 廖 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 互联网背景下高校英语教学有效性提升的探究 | 摘要 PDF |
| 晨 武 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 互联网背景下高校金融学课程教学改革分析 | 摘要 PDF |
| 娟 黄 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 互联网视域下高职院校家校协同育人对策研究 | 摘要 PDF |
| 翔 李 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 互联网金融专业数智化教学改革模式探究 | 摘要 PDF |
| 宇 张 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 互联网金融时代高校金融专业教育教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 颖 宋 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 互联网金融线上课程中的互动教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 聪 李 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 互联网金融背景下高等职业教育模式创新研究 | 摘要 PDF |
| 穗舟 苟 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 五度并举拓展新时代文明实践所建设路径的思考——以南宁学院为例 | 摘要 PDF |
| 莉莉 周 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 五育融合背景下高中语文教学方法的创新路径 | 摘要 PDF |
| 琼 王 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 交互式电子白板在初中历史教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 艳玲 李 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 交替类构式“忽A忽B”的意义、特点及构式化 | 摘要 PDF |
| 阿敏 康 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 交际语境顺应视角下《高兴》英译的翻译策略分析 | 摘要 PDF |
| 利贤 汤, 安平 马 | ||
| 卷 7, 编号 10 (2024) | 产业援疆筑牢中华民族共同体意识的实践 | 摘要 PDF |
| 鑫 苏 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 产业新业态下物流工程专业培养新模式研究 | 摘要 PDF |
| 号 刚, 永 罗 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 产业视角下北海市研学体验发展研究 | 摘要 PDF |
| 金燕 卢, 庆强 黄 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2020) | 产品设计专业《设计思维》课程教学方法探讨 | 摘要 PDF |
| 东芝 程 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 产学互联下工程管理专业人才智造路径探究 | 摘要 PDF |
| 蕊 王, 美燕 李 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 产学研基地建设对高层次人才培养的促进作用分析 | 摘要 PDF |
| 责瑞 李, 士茹 郭 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 产学研联合育人视角下实践教学基地优化探究 | 摘要 PDF |
| 锋 刘 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 产学研融合视角下教学质量提升——以高职院校电力系统自动化专业为例 | 摘要 PDF |
| 书生 张 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 产学研融合路径下的应用型翻译人才自我培养策略研究 | 摘要 PDF |
| 蝶 胡, 晰淳 文, 可 邓 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 产教深度融合背景下数车生产性实训项目开发 | 摘要 PDF |
| 福华 王 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 产教研背景下新工科研究生“双元制”实践研究 | 摘要 PDF |
| 佳珞 殷, 仕伟 刘, 明媚 孙, 赛 耿, 雪玲 刘, 卉卉 王 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 产教融合下AI赋能市场营销课程改革研究 | 摘要 PDF |
| 小婷 马 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 产教融合下OLED蒸镀板运输系统设计 | 摘要 PDF |
| 春凤 金, 璟 吴 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 产教融合下《田野调查实践》课程创新与实践——以重庆三峡学院为例 | 摘要 PDF |
| 国群 傅 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2024) | 产教融合下大数据本科专业实践课程体系研究 | 摘要 PDF |
| 瑶 程 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 产教融合下智慧物流复合型人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 俊红 吴 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 产教融合下的地方高校装配式建筑人才培养 | 摘要 PDF |
| 泓鑫 刘, 丹 许, 立强 周, 尖锋 官 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 产教融合下高职院校直播电商人才培养路径研究 | 摘要 PDF |
| 元军 龚 | ||
| 卷 5, 编号 7 (2022) | 产教融合型服装专业教学模式探索 | 摘要 PDF |
| 远东 范, 雪斌 唐, 华 张 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 产教融合背景下《材料科学基础》课程案例库建设 | 摘要 PDF |
| 国栋 贾, 玲玲 崔, 海琴 丁, 光 吉, 志伟 李 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 产教融合背景下包装设计课程项目化教学实践——以甘肃政法大学艺术学院为例 | 摘要 PDF |
| 钟灵 张 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 产教融合背景下数字赋能高职人力资源提升改革与实践 | 摘要 PDF |
| 洲 杨 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 产教融合背景下校企协同育人的挑战与机遇 | 摘要 PDF |
| 鲸郦 聂 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 产教融合背景下独立学院“双师型”教师队伍建设研究与实践——以计算机专业为例 | 摘要 PDF |
| 志望 徐, 蕙 谢 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 产教融合背景下直播电商实践教学探究 | 摘要 PDF |
| 聪颖 牟 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 产教融合背景下融媒体中心校企共建研究——以资阳市融媒体中心为例 | 摘要 PDF |
| 雯倩 涂 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 产教融合背景下跨境电商校企合作人才培养模式研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例 | 摘要 PDF |
| 远 刘 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2022) | 产教融合背景下高校实验室改革新思路 | 摘要 PDF |
| 腾海 卢 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 产教融合背景下高职辅导员职业能力优化策略 | 摘要 PDF |
| 可欣 孟 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 产教融合背景下高职院校跨境贸易专业群建设 | 摘要 PDF |
| 丽 刘 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2022) | 产教融合背景生物制药专业人才培养机制研究 | 摘要 PDF |
| 科 孙 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 产教融合装配式建筑实训课程建设探索与实践 | 摘要 PDF |
| 旭丽 温, 丹 刘, 开发 董 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 产教融合视角下直播电商人才的培养实践研究 | 摘要 PDF |
| 进 华, 聪颖 牟 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 京剧现代戏音乐及唱腔创新分析-----海港第三埸方海珍《细读了全会公报后》 | 摘要 PDF |
| 晖 王 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 京津翼协同背景下河北高职公共英语课程研究 | 摘要 PDF |
| 雯 张 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 人以学而立——关于树立理想信念的主题班会教学设计 | 摘要 PDF |
| 慧 孙 | ||
| 卷 8, 编号 9 (2025) | 人体形态学课程思政元素的挖掘与实践 | 摘要 PDF |
| 佳 刘, 玥 王, 多文 张 | ||
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