| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 3 (2022) | 步态分析技术在少儿体适能教学中的探索研究 | 摘要 PDF |
| 世祥 骆 | ||
| 卷 8, 编号 11 (2025) | 武术教学对大学生数字媒体依赖行为的干预与调节研究 | 摘要 PDF |
| 雪 江 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 武术文化教育与“五育”的协同发展路径探析 | 摘要 PDF |
| 玉冰 韩 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 武汉地域书法资源在高校书法教学的驱动力 | 摘要 PDF |
| 国良 柳, 玖彤 陈 | ||
| 卷 3, 编号 2 (2020) | 残疾人教育发展水平提升的政策建议 | 摘要 PDF |
| 冬莹 王 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 母亲受教育水平对儿童心理状态术语习得的影响 | 摘要 PDF |
| 晨宇 周 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2020) | 母语迁移对对外汉语教学的影响与启示—以母语为英语的留学生为例 | 摘要 PDF |
| 新月 张 | ||
| 卷 6, 编号 2 (2023) | 民乐合奏《春江花月夜》音乐分析之初探 | 摘要 PDF |
| 安怡 刘 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2019) | 民俗艺术图形符号在现代广告设计中的应用分析 | 摘要 PDF |
| 佳 安 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 民办应用型本科院校设计人才创新创业实践能力培养的研究——以环境设计专业为例 | 摘要 PDF |
| 舜美 林, 福忠 陈, 映红 盛 | ||
| 卷 8, 编号 6 (2025) | 民办教育管理创新与特色发展的协同机制研究 | 摘要 PDF |
| 刚 陈 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2021) | 民办本科院校财务管理专业课程思政实践调研 | 摘要 PDF |
| 晴 周, 熠娟 陆, 汝杰 王 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 民办本科高校创新创业人才培养策略探究 | 摘要 PDF |
| 永丽 郭 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 民办院校大商科创新型人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 柏 王, 莉莉 王, 冬卉 唐 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 民办院校大学生思想政治教育的新模式 | 摘要 PDF |
| 娟 刘 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 民办高校SPOC混合教学模式设计与实践 | 摘要 PDF |
| 志新 张 | ||
| 卷 8, 编号 7 (2025) | 民办高校“三全育人”赋能学生社会责任培育 | 摘要 PDF |
| 相英 韦 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 民办高校人力资源管理存在的问题及对策 | 摘要 PDF |
| 桂花 何, 洁 孙 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2020) | 民办高校党建队伍“双培养”模式探究 | 摘要 PDF |
| 静 周, 玉针 郭, 勇学 黄 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 民办高校创新创业教育改革研究 | 摘要 PDF |
| 石明 李 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2019) | 民办高校发展现状及解决对策小议 | 摘要 PDF |
| 路 李 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2021) | 民办高校国际化模式探究 | 摘要 PDF |
| 江滨 卢, 莹莹 李 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 民办高校基层党组织主题党日活动方案探究——以西京学院万钧书院为例 | 摘要 PDF |
| 奇 陈 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 民办高校大学生“创新创业”学习能力培养的行动研究 | 摘要 PDF |
| 燚娜 杨 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 民办高校大学英语自主学习模式建构——基于交通运输专业大学英语四级考试调查分析 | 摘要 PDF |
| 晓霞 任 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2020) | 民办高校如何开发建设校友资源 | 摘要 PDF |
| 涵涵 汪 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 民办高校学生管理工作创新型机制研究 | 摘要 PDF |
| 乙玉 吴 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 民办高校学生自卑心理研究 | 摘要 PDF |
| 乙玉 吴 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 民办高校安全隐患问题的诊断与防治研究--以云南新兴职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 炳金 杨, 加磊 李, 地新 李 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 民办高校成本管控及优化措施研究 | 摘要 PDF |
| 赟 张 | ||
| 卷 8, 编号 3 (2025) | 民办高校招生、培养、就业“三位一体”研究 | 摘要 PDF |
| 思吟 陈 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 民办高校朋辈互助的发展现状及探索 | 摘要 PDF |
| 芳 颜 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 民办高校毕业生就业质量研究——以宁波财经学院为例 | 摘要 PDF |
| 巧 支 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 民办高校艺术类专业课与“课程思政”相融合的研究 | 摘要 PDF |
| 珊珊 卢, 洁 彭 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 民办高校高层次人才党建管理的质性研究 | 摘要 PDF |
| 英 李, 侠 王, 阿芙 王, 飒乐 张, 蒙蒙 吕, 曼华 刘 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 民办高等职业院校专业核心课程标准建设研究 | 摘要 PDF |
| 欢 刘 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2021) | 民办高职院校创新创业教育模式研究——以共青科技职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 志华 王, 文宇 宁 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 民办高职院校毕业生实习就业情况分析及对策 | 摘要 PDF |
| 蓝千欣 陈, 翠桃 何, 海鹏 罗, 宗如 张, 育华 任, 永欣 苏 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 民和互助土族语节庆词汇比较研究 | 摘要 PDF |
| 晓玲 余 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 民族主义对大学生爱国主义教育的影响及对策 | 摘要 PDF |
| 泽芸 段, 翠 罗, 爱婷 金 | ||
| 卷 8, 编号 1 (2025) | 民族传统体育对大学生羞怯心理的调节研究 | 摘要 PDF |
| 敏 李, 博 臧, 玥盈 李, 德喜 臧, 绿 杨 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2021) | 民族地区师范院校本科生就业问题及原因探究——以G学校历史师范专业为例 | 摘要 PDF |
| 州莲 瞿, 建胜 黄 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 民族地区应用型本科高校专业课程的思想政治教育 | 摘要 PDF |
| 艳 曾, 春华 覃 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 民族声乐多元化教学的方式方法研究 | 摘要 PDF |
| 欢 于 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 民族文化赋能数字化英语教学：桂西北中小学“三进”推进策略研究 | 摘要 PDF |
| 紫鑫 张, 嘉琪 黄, 艳飞 李, 小珂 黄 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2021) | 民族语文翻译人才队伍建设探究 | 摘要 PDF |
| 玛依拉 • 阿依提库曼 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2020) | 民族院校思政教育中民族文化价值的探究 | 摘要 PDF |
| 贵宏 唐 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 民族院校新媒体教育融入优秀传统文化研究 | 摘要 PDF |
| 帆 张, 涛 贾 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 民族院校研究生思想政治教育创新路径研究 | 摘要 PDF |
| 玉蓉 张 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 民族院校铸牢融入大学英语课堂教学路径研究 | 摘要 PDF |
| 琳 孙, 春燕 田 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 民族音乐学作用于历史研究的理论思考和实践尝试 | 摘要 PDF |
| 要旭 潘 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 民族音乐学视野中的高等美声教育 | 摘要 PDF |
| 科 张 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 民汉混合编班模式下英语听力教学的思考 | 摘要 PDF |
| 马依努尔 • 阿布都吾甫尔 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 民生保险助推湖南省脱贫攻坚实施方案研究 | 摘要 PDF |
| 君 王 | ||
| 卷 8, 编号 8 (2025) | 民航运输专业教育中多元化教学方法的应用 | 摘要 PDF |
| 玮玉 孙, 雅琼 于, 蕙廷 郑 | ||
| 卷 5, 编号 8 (2022) | 民营企业绩效管理和薪酬管理的优化探析 | 摘要 PDF |
| 喜本 白 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 气候变化视角下水土保持课程思政教育创新 | 摘要 PDF |
| 罗曼 蒲 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2019) | 氩弧熔敷原位自生(Ti,Nb)C增强镍基复合涂层工艺研究 | 摘要 PDF |
| 天师 郭 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 水利工程制图课程教学改革的实践分析 | 摘要 PDF |
| 馨玉 张 | ||
| 卷 7, 编号 4 (2024) | 水利行业应用型高校师资建设的创新模式研究 | 摘要 PDF |
| 峰 于 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 汉字形体意义系统在语素信息传递中交互作用 | 摘要 PDF |
| 佳宁 毕, 雅涵 许 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 汉字语义透明度的浅析 | 摘要 PDF |
| 娇 吴 | ||
| 卷 8, 编号 5 (2025) | 汉法笔译专题实践与铸牢中华民族共同体意识融入研究 | 摘要 PDF |
| 敏 方 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 汉英翻译中比喻的翻译研究——以张培基《英译中国现代散文选》为例 | 摘要 PDF |
| 蕾 朱 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 汉英语音差异对语言习得的影响综述 | 摘要 PDF |
| 晓瑞 刘 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 汉语“义”的认知语义分析 | 摘要 PDF |
| 睿阁 王 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 汉语作为第二语言教学中的形容词谓语句偏误分析 | 摘要 PDF |
| 倩慧 张 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2022) | 汉语作为第二语言教学法研究综述 | 摘要 PDF |
| 宇豆 魏 | ||
| 卷 7, 编号 7 (2024) | 汉语写作语篇偏误分析——以披汶颂堪皇家大学人文与社会科学学院汉语专业四年级学生写作为例 | 摘要 PDF |
| 芯成 韩, 超 李 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2020) | 汉语国际教育本科专业学生多元能力培养探索 | 摘要 PDF |
| 晓梅 沈 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 汉语教师作业批改方式对留学生纠错的影响 | 摘要 PDF |
| 思韵 李 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2021) | 汉语教师在传播中国文化过程中所面临的问题及其对策 | 摘要 PDF |
| 杰 李 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2021) | 汉语流水句英译研究——以《变》英译本为例 | 摘要 PDF |
| 笑 关, 改琳 刘 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2021) | 汉语言服务中的多类型效能分析 | 摘要 PDF |
| 瑱宇 胡, 环 曹 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2019) | 汉韩惯用语中“火”与“불”的隐喻意义对比考察 | 摘要 PDF |
| 丹 马 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 汕尾童谣在学前教育中的运用 | 摘要 PDF |
| 碧茵 朱 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 江苏大学生心理健康问题预防与干预体系探究——基于积极心理学视角 | 摘要 PDF |
| 玲 刘, 苑珊 杨 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2020) | 江西师范大学非体育专业女生篮球运动开展的调查研究 | 摘要 PDF |
| 瑾 陈 | ||
| 卷 7, 编号 11 (2024) | 江西省中小学体育与健康课程中思政元素挖掘 | 摘要 PDF |
| 金锁 刘 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2020) | 江西省通用航空专业创新人才培养模式的研究与实践 | 摘要 PDF |
| 秋燕 张 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2020) | 江西省高校军事课课程建设现状与对策研究 | 摘要 PDF |
| 克锋 赵 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 汽修教育实践教学与理论教学的融合策略研究 | 摘要 PDF |
| 秋明 李 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2021) | 汽车安全性教学分析软件的开发 | 摘要 PDF |
| 大威 高, 振东 张, 乾 刘 | ||
| 卷 7, 编号 12 (2024) | 沂蒙精神融入大学生思想政治教育路径探析 | 摘要 PDF |
| 少杰 卢 | ||
| 卷 8, 编号 2 (2025) | 沉浸式游戏化教学在计算机网络课程中的应用 | 摘要 PDF |
| 挺 姚, 阳升 周 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2018) | 没有春天的祥林嫂 | 摘要 PDF |
| 艳芳 王 | ||
| 卷 7, 编号 8 (2024) | 油画教学改革与教学评价体系的构建 | 摘要 PDF |
| 波 杨 | ||
| 卷 7, 编号 9 (2024) | 治国思想融入大学英语课程教育的挑战与机遇 | 摘要 PDF |
| 佳 张 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2021) | 法制史课程教学中历史档案的应用性训练 | 摘要 PDF |
| 云 乌, 鲁孟 朝, 勇 杨 | ||
| 卷 1, 编号 2 (2018) | 法制教育对培智高年级学生的重要性 | 摘要 PDF |
| 茜 李 | ||
| 卷 8, 编号 4 (2025) | 法学教育和创新创业教育融合的探讨 | 摘要 PDF |
| 青 唐 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 法学理论教学与实践教学的整合 | 摘要 PDF |
| 娅媛 李 | ||
| 卷 8, 编号 12 (2025) | 法学课程思政整体性建设的问题与对策 | 摘要 PDF |
| 敬 兰, 岩 苏, 立彬 文 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2020) | 法律援助者视角下关于湘西地区法律援助工作的路径分析 | 摘要 PDF |
| 紫漠 文 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2022) | 法律硕士研究生“双导师制”培养模式的优化 | 摘要 PDF |
| 瀚 胡 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2024) | 法治国家背景下大学生水利法规教学研究策略 | 摘要 PDF |
| 希杰 宋 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2019) | 法治视域下高校辅导员思想政治工作有效性研究——基于法律素养的培养与提升 | 摘要 PDF |
| 鑫鑫 王, 明磊 徐, 凯 于, 春宇 王, 恒忠 李 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2021) | 注重“S-E”整合的STEM理念下的中学物理教学探讨 | 摘要 PDF |
| 生莲 马 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 泰国华裔学生与非华裔学生汉字书写特征对比分析——以宋卡王子大学附属中学为例 | 摘要 PDF |
| 思莹 吴 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2020) | 泰国汉语课堂中游戏教学法的调查研究——以泰国龙成学校为例 | 摘要 PDF |
| 苗苗 吴 | ||
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