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期 |
标题 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
《微观经济学》线上线下混合式教学方法研究 |
摘要
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礼明 郑 |
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卷 4, 编号 12 (2021) |
《思想道德与法治》课程建设研究——基于核心素养 |
摘要
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学鹏 漆 |
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卷 2, 编号 10 (2019) |
《改造我们的学习》对建设马克思主义学习型政党的启示 |
摘要
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金雷 邹 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
《政治经济学》课程思政建设内涵及思路研究 |
摘要
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婧 游 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
《数据库系统原理》课程辅助系统在本科教学过程中的应用研究 |
摘要
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瑞改 李, 维鹏 景 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
《新闻采访与写作》课程教学改革邹议 |
摘要
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杨 宋 |
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卷 2, 编号 4 (2019) |
《有机合成》教学设计 |
摘要
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友德 宋, 春美 赵, 桂莲 张 |
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卷 3, 编号 8 (2020) |
《材料科学基础》课程建设和教学改革 |
摘要
PDF
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立斌 牛, 双明 杜, 爱芬 田, 斌 郑, 小虎 华 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
《游戏策划与架构设计》课程思政的教学改革实践 |
摘要
PDF
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玲 李 |
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卷 5, 编号 6 (2022) |
《电机学》课堂思政建设思路与方法探讨 |
摘要
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志强 王, 新旻 李, 国政 张, 湛清 周, 丽艳 郭 |
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卷 5, 编号 7 (2022) |
《网球》课程思政教学设计与实践研究 |
摘要
PDF
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崇将 詹, 兆驰 汤, 创 刘, 礼 曹 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
《网络安全》课程思政教学设计研究与实践 |
摘要
PDF
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阳 杨, 娟 郝, 晓群 刘 |
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卷 4, 编号 2 (2021) |
《网络营销》课程中思政元素的探索与实践 |
摘要
PDF
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梅 曹, 春旺 王, 梅 李 |
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卷 1, 编号 2 (2018) |
《花的学校》教学设计 |
摘要
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琳 魏 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
《血液》教学设计 |
摘要
PDF
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春美 赵, 友德 宋 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
《论语》“言教”对高校辅导员工作的启示 |
摘要
PDF
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艺 邢 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
《论语》中孔子思想的“双标”之处研究 |
摘要
PDF
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丽佳 张 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
《论语》五常英译重构研究 |
摘要
PDF
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倩婷 张 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
《通用英语》课程思政教学与实践典型案例 |
摘要
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荣 俞 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
《食品机械与设备》课在线课程开发探究 |
摘要
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莹莹 矫 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
《食品营养与健康》课堂教学改革的实践探索 |
摘要
PDF
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敏丽 姚 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
《首阳山赋》在阮籍思想转变过程中的意义 |
摘要
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永娥 赵 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
《高等数学》多元化教学手段运用的探究 |
摘要
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晓 郭, 晨晨 张 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
《<黑格尔法哲学批判>导言》一文的思想政治教育启示 |
摘要
PDF
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萌 张 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
一例亲人去世所致悲伤内疚的心理教育案例报告 |
摘要
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伟 高 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
一例在校大学生考试焦虑的心理咨询案例报告 |
摘要
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梦雪 王 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
一带一路背景下城市地下空间工程专业英语教学改革探究 |
摘要
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建国 张, 颜慧 葛, 淑莲 温, 超群 孙, 露晨 张 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
一带一路背景下新疆龟兹地区旅游文创产品的视觉化设计研发 |
摘要
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兰 马 |
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卷 6, 编号 2 (2023) |
一曲琵琶诉衷肠,众乐共谱《天地歌》——评琵琶与民族管弦乐队协奏曲 |
摘要
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雅童 幸 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
一花独放不是春,万紫千红春满园——多元化评价,培养学生自信心 |
摘要
PDF
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丹 陈 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
一项幼儿与教师合作开展的行动研究——中班幼儿关于“最喜欢在幼儿园哪里玩”问题的研究 |
摘要
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岩宇 张 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
万州区艺术体操的发展现状与前景 |
摘要
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广兴 崔 |
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卷 5, 编号 9 (2022) |
三全育人理念下高校“33·525”心理育人模式构建 |
摘要
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荣 常 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
三全育人背景下高职院校与非公企业党建合作的路径探究 |
摘要
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洁 陈, 良 刚 |
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卷 5, 编号 1 (2022) |
三全育人视域下的就业指导体系探索 |
摘要
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肖杰 白, 淑华 李 |
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卷 5, 编号 3 (2022) |
三全育人视阈下高校第二课堂育人的创新探索 |
摘要
PDF
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林燚 钟, 蕊 梁 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
三种常用积分与网的收敛 |
摘要
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琦贵 房 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
三维CAD技术在机械制图教学中的有效应用 |
摘要
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莉 王 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
不义之罪,以恶为终——《麦克白》悲剧人物分析及阅读教学经验总结 |
摘要
PDF
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益君 郭 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
不同模态词汇教学对学习者词汇深度的影响 |
摘要
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晴 张 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
不定方程的求解 |
摘要
PDF
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佳蕊 刘, 继娥 朱, 院娥 赵 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
专业认证背景下《机电传动控制》课程达成度评价的探索与实践 |
摘要
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继俊 顾, 鹤 彭 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
专业认证背景下英语师范生教学能力培养研究——以西藏大学为例 |
摘要
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樱 蒋, 华杰 陈 |
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卷 4, 编号 10 (2021) |
专业课课程思政理论与实践——以《网上支付与结算》为例 |
摘要
PDF
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洪丽 代 |
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卷 4, 编号 8 (2021) |
专创融合背景下专业课程内容重构研究——以动漫泥塑课程为例 |
摘要
PDF
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蕾 万, 莉莉 石 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
专升本专业课教学:困境、改革——以《中级财务会计》课程教学为例 |
摘要
PDF
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月明 覃 |
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卷 3, 编号 12 (2020) |
世界琥珀贸易历史发展探讨 |
摘要
PDF
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涵 包 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
东莞高校心理学教育与教学活动结合研究 |
摘要
PDF
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琳 秦 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
两种子空间的性质探讨 |
摘要
PDF
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爽 闫, 立超 冯 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
中介语石化现象及其教学启示 |
摘要
PDF
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燊怡 梁 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
中华优秀传统文化课程“四基”学习模式的构建与实践 |
摘要
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杨林 马 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
中华优秀传统文化资源融入高校思政课研究 |
摘要
PDF
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伟哲 李 |
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卷 5, 编号 5 (2022) |
中原传统文化--河南大院文化研究 |
摘要
PDF
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贵超 刘 |
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卷 3, 编号 9 (2020) |
中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径探究 |
摘要
PDF
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贵宏 唐 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
中国传统文化元素在平面设计中的设计美学思考 |
摘要
PDF
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丽玲 邓 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
中国传统文化典籍在英语写作类教学中的实践研究 |
摘要
PDF
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毅 秦 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
中国传统文化在环境艺术设计专业实训类课程中的运用研究——以上海立达学院为例 |
摘要
PDF
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晓霞 张, 彦云 何 |
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卷 2, 编号 12 (2019) |
中国传统文化在英语文学专业课程教学中的实践与思考——以“美国文学导论”课程为例 |
摘要
PDF
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雨宁 吴 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
中国传统文化现代转型:以义、利哲学概念为核心 |
摘要
PDF
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甜 王, 萍 陈 |
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卷 4, 编号 7 (2021) |
中国共产党建党百年——榜样教育及时代意义浅论 |
摘要
PDF
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丽莎 朱, 大雁 李 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
中国古代书院德育内涵及其对当代中学生家国情怀培养的启示 |
摘要
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家琪 黄, 胜恩 黄, 芷均 刘 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
中国古代文学作品中的茶文化分析 |
摘要
PDF
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清蓉 马 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
中国工笔人物画创作方法论 |
摘要
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艺馨 张 |
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卷 3, 编号 11 (2020) |
中国式人力资源管理人才培养模式研究 |
摘要
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广 许, 小娟 李 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
中国戏曲表演艺术在教育教学中的作用 |
摘要
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青青 苗 |
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卷 2, 编号 11 (2019) |
中国推进国际关系民主化进程的解决方案 |
摘要
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旭 郭 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
中国教师队伍专业化发展的前沿研究 |
摘要
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亮 宝 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
中国文化词汇在跨文化交际的不等值性——以“中国龙”的形象为例 |
摘要
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雅云 杨 |
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卷 2, 编号 9 (2019) |
中国画绘画语言在水印版画创作中的应用探究 |
摘要
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梅焱 常 |
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卷 4, 编号 6 (2021) |
中国网络民族主义的影响研究 |
摘要
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晓艳 王, 玉宇 杨 |
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卷 3, 编号 3 (2020) |
中国设计艺术史与工艺美术史的新老交替 |
摘要
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嘉锶 陈 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
中国赴缅华文实习教师身份认同的问题研究——以曼德勒云华师范学院为例 |
摘要
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昊琦 顾 |
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卷 4, 编号 9 (2021) |
中国非物质文化遗产中的视觉设计元素传承与创新研究 |
摘要
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双 杨 |
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卷 5, 编号 4 (2022) |
中外合作办学助力“双一流”建设诌议——基于三所地方高校的案例研究 |
摘要
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晶 卢, 磊 王, 艳 王, 丹丹 葛 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
中外合作办学本科项目提升本科教学成效发展研究——以西南政法大学为例 |
摘要
PDF
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伟 何 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
中学共青团工作存在的问题及对策探讨 |
摘要
PDF
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莉 余 |
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卷 4, 编号 4 (2021) |
中学地理生活化教学现状及策略探究 |
摘要
PDF
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露滢 邢, 龙 费 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
中学数学培养学生核心素养的策略分析 |
摘要
PDF
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倩男 李 |
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卷 2, 编号 2 (2019) |
中学校园文化建设必须包含廉政文化 |
摘要
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锦狮 周 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
中学物理实验教学的价值及开展策略探究 |
摘要
PDF
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作卿 张, 建民 张 |
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卷 4, 编号 5 (2021) |
中学生劳动教育现状与对策探究 |
摘要
PDF
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孝斌 彭, 丽容 曾 |
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卷 2, 编号 9 (2019) |
中学生德育实效性问题研究 |
摘要
PDF
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思研 田 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
中学田径体育训练改革措施 |
摘要
PDF
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洋 刘 |
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卷 2, 编号 3 (2019) |
中学英语教学中文化的渗透 |
摘要
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燕平 王 |
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卷 3, 编号 7 (2020) |
中学英语教学中的德育融合对策 |
摘要
PDF
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照旭 矫 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
中学语文古典诗歌教学中“以乐写哀”手法例析 |
摘要
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伟琦 郭 |
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卷 2, 编号 3 (2019) |
中小企业经济管理工作中的管理会计的应用探究 |
摘要
PDF
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发富 刘 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
中小学生参与影子教育的影响因素研究 |
摘要
PDF
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阳 胡 |
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卷 4, 编号 11 (2021) |
中小学生音乐审美教育的理念更新与提高对策 |
摘要
PDF
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发德 桑, 爽 梁 |
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卷 3, 编号 10 (2020) |
中意产品设计专业合作办学的实验课程对比研究 |
摘要
PDF
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捷 宋 |
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卷 4, 编号 1 (2021) |
中班幼儿同伴冲突影响因素及其对策分析 |
摘要
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琪 苗 |
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卷 3, 编号 4 (2020) |
中等职业学校国际合作办学模式实践与思考:来自顺德的案例 |
摘要
PDF
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少华 梁 |
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卷 2, 编号 5 (2019) |
中等职业学校学生日常管理工作存在的问题及原因分析 |
摘要
PDF
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亚丽 吴 |
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卷 3, 编号 6 (2020) |
中等职业教育语文整本书阅读教学的几点思考 |
摘要
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玉武 顾 |
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卷 3, 编号 1 (2020) |
中职《电子技术基础与技能》理实一体化教学模式探讨 |
摘要
PDF
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兰 王, 天麟 宋 |
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卷 1, 编号 3 (2018) |
中职体育教学创新方法探讨 |
摘要
PDF
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钲 黄 |
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卷 1, 编号 3 (2018) |
中职学校体育课程设置改革的设想 |
摘要
PDF
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成理 龙 |
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卷 3, 编号 5 (2020) |
中职学校信息化化学课堂有效教学研究 |
摘要
PDF
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秀林 徐 |
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卷 2, 编号 3 (2019) |
中职学校信息技术在教学中的实践研究 |
摘要
PDF
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凤 解 |
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卷 3, 编号 2 (2020) |
中职学校机械专业思政教育的现状与对策研究 |
摘要
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延菊 管, 卓娟 杨 |
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